Виталий Крючин - "Что такое практическая стрельба"

Процедура выполнения

По звуковому сигналу наводите оружие на мишень и производите 6 выстрелов до второго сигнала таймера. Затем оружие необходимо разрядить и поместить в кобуру или положить на стол. Все пробоины должны быть расположены в зоне А - это считается удачной попыткой, Заклейте пробоины кусочками бумажной ленты. В случае двух удачных попыток промежуток времени стрельбы сократите на 1 с. После следующих двух удачных попыток сократите промежуток времени еще на 1 с и т.д. Достигнув высокого темпа стрельбы, уменьшайте время на 0,2 с.

Не делайте повторного выстрела, если не видите прицельных приспособлений. Работайте творчески, меняйте расстояние до мишени и время. Во время тренировки заносите все результаты в таблицу для контроля роста мастерства.

Виталий Крючин - "Что такое практическая стрельба"

Тренировочное упражнение №7 Поражение шести тарелок

Выполняется с патронами и с таймером. Упражнение предназначено для тренировки аккуратности стрельбы. На расстоянии 20 м от стрелка расположена мишенная установка с 6 стальными тарелками диаметром 20 см. Это может быть установка Биянчи. На таймере устанавливаются два сигнала с интервалом 15 с для начинающего стрелка. Опытный стрелок самостоятельно определяет временной интервал. Необходим стол.

Старт. Звуковой сигнал.

Окончание упражнения. Звуковой сигнал по истечении 15 с.

Стартовая позиция

Стрелок стоит лицом к мишеням. Заряженный пистолет удерживается обеими руками на уровне солнечного сплетения, стволом в сторону мишени локти касаются боков туловища. Указательный палец находится вне скобы спускового крючка параллельно стволу. Для опытных стрелков: пистолет - в кобуре, руки опущены.

Процедура выполнения

По звуковому сигналу поражаете шестью выстрелами 6 тарелок до второго сигнала таймера. Затем ставите оружие на предохранитель, помещаете его в кобуру или кладете на стол. Поднимаете тарелки и повторяете упражнение.

Если вы два раза подряд сделали 6 выстрелов и поразили 6 тарелок, то необходимо сократить интервал стрельбы на 1 с. После следующих двух удачных попыток надо сократить промежуток времени еще на 1 с и т.д. Шесть тарелок за шесть секунд два раза подряд - это очень хороший результат. Во время тренировки заносите все данные в таблицу для контроля роста мастерства.

Сильная и слабая рука.

Стойка и особенность хвата пистолета при стрельбе одной рукой на разных дистанциях.

Двумя руками стрелять из пистолета гораздо легче, чем одной. Попробуйте колоть дрова одной рукой. Те, кто пробовали колоть дрова, согласятся, что топор удобнее держать двумя руками.

Спортивный хват пистолета одной рукой неустойчивый и не позволяет быстро сделать повторный выстрел. Стрельба одной рукой — это дополнительное осложнение для спортсмена. Двойной хват и агрессивная стойка дают возможность уверенно контролировать пистолет и быстро поражать множественные цели. Поэтому двойной хват заведомо эффективнее хвата одной рукой. Если в этом кто-то еще сомневается, пусть попробует выполнить упражнение «Билл-Дрилл» одной рукой, а затем - двумя руками («Билл-Дрилл» - это 6 выстрелов в мишень с 7 м). А потом сравнит время и качество стрельбы. Даже спортсмен, стреляющий олимпийские дисциплины с одной руки, двумя руками поразит мишень кучнее и быстрее.

По правилам практической стрельбы, спортсмены на соревнованиях стреляют вольным стилем. Это означает, что стрелок может стрелять хоть одной рукой, хоть двумя, если нет особых указаний. Чтобы добиться лучшего результата, спортсмены, конечно же, стреляют, удерживая пистолет двумя руками.

Чтобы оценить стрелковое мастерство спортсменов, на соревнованиях МКПС всегда встречаются упражнения, где необходимо стрелять одной рукой. Это могут быть упражнения только для сильной руки или только для слабой. Поэтому стрелок должен уметь поражать мишени, удерживая пистолет одной рукой.

При стрельбе одной рукой существуют два варианта стойки.

Стойка для стрельбы одной рукой по трудным мишеням на средней и дальней дистанции.

Для поражения трудных мишеней на средней и дальней дистанции необходимо встать в удобную стойку, развернув корпус и ноги примерно под 45° по отношению к направлению стрельбы. Рука с пистолетом вытянута в сторону мишени. Пистолет удерживается обычным способом. У большинства опытных стрелков рука с оружием чуть согнута в локте. Это делается для того, чтобы в момент выстрела рука, сгибаясь в локте, работала как амортизатор для компенсации отдачи. В таком случае корпус остается неподвижным. Если руку вытянуть и полностью разогнуть, то импульс отдачи перейдет из руки в плечо и сместит корпус от первоначального положения. Для повторного выстрела придется выравнивать корпус и снова совмещать прицельные приспособления. (Надеюсь, вы помните, что в практической стрельбе используются только пистолеты крупного калибра с ощутимой отдачей).

При такой стойке корпус должен быть слегка наклонен вперед. Наклон корпуса позволяет легче компенсировать отдачу оружия и производить быстрый повторный выстрел. Свободную руку обычно прижимают к груди или к животу, чтобы она не мешала при перемещении.

Стойка с удержанием пистолета сильной рукой.

Стойка с удержанием пистолета сильной рукой.
Стойка с удержанием пистолета слабой рукой.

Стреляя слабой рукой, иногда удобнее немного наклонить пистолет в сильную сторону. Это уменьшит изгиб запястья, что физиологически гораздо удобнее для удержания пистолета. Надо отрабатывать навык целиться с наклоненным пистолетом. Этот навык может пригодиться и при стрельбе двойным хватом в неудобных положениях.

Стойка для стрельбы одной рукой на короткой и средней дистанции.

При поражении открытых мишеней на короткой и средней дистанции одной рукой используется фронтальная стойка.

Такую стойку легко принять, находясь в обычной фронтальной стойке с двойным хватом. Для этого нужно убрать одну руку и прижать ее к корпусу. Пистолет, удерживаемый другой рукой, должен оставаться на прицельной линии, как если бы вы оставались в прежней стойке. В этом случае корпус и ноги будут перпендикулярны линии огня. Рука с пистолетом согнута в локте.

В такой стойке, когда корпус расположен перпендикулярно линии огня, легко передавать пистолет из одной руки в другую. Эта стойка может быть использована на упражнении, где нужно стрелять из-за укрытия с правой стороны правой рукой и/или с левой стороны левой рукой. Фронтальная стойка также применяется при переходе из хвата двумя руками к хвату одной рукой и наоборот.

Стрелок удерживает пистолет сильной рукой во фронтальной стойке.

Стрелок удерживает пистолет слабой рукой во фронтальной стойке.

Иногда на соревнованиях, по условиям упражнения, стрелок должен удерживать одной рукой реквизит, а другой - стрелять. Поэтому тренировать технику стрельбы одной рукой надо со всевозможными вариантами, которые могут встретиться на соревнованиях.

Выхватывание пистолета при стрельбе сильной и слабой рукой. Методика тренировки.

Выхватывание пистолета при стрельбе сильной рукой

Если вы освоили выхватывание при стрельбе двойным хватом, то выхватывание сильной рукой не составит больших затруднений.

Стартовая позиция. Стрелок стоит лицом к мишеням, расслабившись, руки опущены. Пистолет находится в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе.

Для удобства разложим процесс выхватывания на этапы:

1. Стрелок стоит лицом к мишеням.

2. По сигналу таймера обе руки одновременно поднимаются и начинают движение к пистолету. Сильная рука накладывается сверху на рукоятку и плотно упирается развилкой между большим и указательным пальцами в вертикальный изгиб тыльной стороны рамки пистолета. Тремя пальцами кисти - средним, безымянным и мизинцем - обхватывается рукоятка. Указательный палец - прямой, большой палец накладывается на предохранитель, если позволяет кобура. Кисть слабой руки прижимается к груди.

3. Уверенным движением пистолет извлекается из кобуры и разворачивается стволом к мишеням, начиная движение вверх и вперед. Большой палец отключает предохранитель. Пистолет выносится на линию «глаз - мишень» по траектории, схожей с буквой «Г».

4. Как только в поле зрения появляются прицельные приспособления, указательный палец начинает выбирать свободный ход спускового крючка.

5. При движении пистолета в конечном участке траектории прицельные приспособления выравниваются и совмещаются с центром мишени. Указательный палец плавно дожимает спусковой крючок.

Во время выхватывания корпус и голова остаются неподвижными. Работают только руки. Не забывайте на старте поднимать одновременно обе руки.

Выхватывание пистолета при стрельбе слабой рукой

Стартовая позиция. Стрелок стоит лицом к мишеням, расслабившись, руки опущены. Пистолет находится в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе.

Для удобства разложим процесс выхватывания на этапы:

1. Стрелок стоит лицом к мишеням
2. По сигналу таймера обе руки одновременно поднимаются и начинают движение к пистолету. Сильная рука захватывает нижнюю часть рукоятки пистолета тремя пальцами - большим, указательным и средним. Кисть слабой руки тем временем достигает района солнечного сплетения.
3. Уверенным движением пистолет извлекается из кобуры и разворачивается стволом к мишеням, начиная движение вверх и вперед. На уровне груди кисть слабой руки захватывает рукоятку, не останавливая движения пистолета.
4. Пистолет выносится на линию «глаз - мишень» по траектории, схожей с буквой «Г». Сильная рука прижимается к груди или животу. Большой палец слабой руки отключает предохранитель. Как только в поле зрения появляются прицельные приспособления, указательный палец начинает выбирать свободный ход спускового крючка.
5. При движении пистолета в конечном участке траектории прицельные приспособления выравниваются и совмещаются с центром мишени. Указательный палец плавно дожимает спусковой крючок.

Способ выхватывания при стрельбе слабой рукой является быстрым и удобным, если у пистолета есть двухсторонний предохранитель (МР-446 «Викинг»). В случае с односторонним предохранителем на 2-м этапе выхватывания придется делать полный хват сильной рукой, чтобы отключить предохранитель большим пальцем, затем перекладывать пистолет в слабую руку.

Передача пистолета из сильной руки в слабую, при выхватывании.

В большинстве случаев на соревнованиях для стрельбы одной рукой готовятся короткие упражнения, где насчитывается не более 9 зачетных выстрелов. Часто в таких упражнениях пистолет может лежать на плоской поверхности или в каком-нибудь ящике. Такие упражнения не требуют перезарядки магазина. В случае осечки или задержки оружия стрелок имеет право устранить неполадку и перезарядить магазин, использую вторую руку. Во всех других случаях касание свободной рукой оружия или руки, удерживающей пистолет, наказывается штрафом.

Методика тренировки стрельбы с использованием сильной и слабой рук

Тренировочное упражнение № 12а Выхватывание пистолета сильной рукой.

Выполняется в холостую без таймера. Отработка техники выхватывания пистолета сильной рукой и производство первого выстрела. Это упражнение рекомендуется выполнять перед началом тренировки в качестве разогрева. Мишень расположена на расстоянии 10-15 метров.

Стартовая позиция

Стрелок стоит расслабившись, лицом к мишени. Разряженный пистолет в кобуре, на предохранителе. Руки опущены.

Процедура выполнения

Стрелок, не спеша выхватывает пистолет сильной рукой, наводит его на мишень и имитирует выстрел. Слабая рука синхронно прижимается к груди или животу. Затем стрелок ставит пистолет на предохранитель и помещает его в кобуру. Принимает исходное положение и повторяет упражнение.
Все движения непрерывные и плавные. Задача – 10 раз спокойно, технически правильно выхватить пистолет и произвести выстрел.

Если почувствовали, что упражнение получается, то повторите выхватывание 5 раз уже быстрее. Следите, чтобы увеличение скорости не навредило качеству.

После того как выхватили оружие 15 раз, меняйте стартовую позицию. Необходимо проделать это упражнение в стартовой позиции «руки вверху».

Тренировочное упражнение № 12 Выхватывание и производство выстрела сильной рукой
Выполняется с патронами и с таймером. Отработка техники выхватывания пистолета и производство первого выстрела сильной рукой. Упражнение аналогично упражнению 12а. В качестве мишени лучше использовать гонг - тарелку размером 30 см, расположенную на расстоянии 10-15 м.
Стрелок должен иметь с собой 2 магазина. Каждый магазин должен быть снаряжен 10 патронами. Магазины должны быть расположены в подсумках на боку стрелка. Упражнение лучше выполнять после упражнения 12а. Таймер закреплен на поясе.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе. Руки опущены.

Процедура выполнения

Стрелок устанавливает таймер в положение «Random» - случайное включение (если есть такая функция). Это означает, что таймер после нажатия кнопки «Старт» будет издавать звуковой сигнал в промежутке времени между 2 и 5 с. По звуковому сигналу стрелок, не торопясь, выхватывает пистолет сильной рукой и производит выстрел в мишень. Выхватывание, прицеливание и производство выстрела стрелок делает, тщательно контролируя все этапы выполнения, согласно разделу «Выхватывание пистолета при стрельбе сильной рукой». После выстрела стрелок снимает курок с боевого взвода, включает предохранитель, помещает пистолет в кобуру и принимает стартовую позицию.

Выхватывание проделывается 5 раз в медленном темпе. Затем 5 раз — в быстром темпе, но без ущерба качеству выполнения.

Проделав 10 выстрелов, стрелок разряжает пистолет. Вставляет новый магазин, досылает патрон в патронник, ставит на предохранитель и помещает пистолет в кобуру. Затем принимает стартовую позицию 2.

Стартовая позиция 2

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе. Руки подняты. Кисти выше плеч.

Процедура выполнения Стрелок делает 10 выстрелов в стартовой позиции 2.
В ходе занятий тренирующийся сам решает, сколько патронов ему использовать на каждую стартовую позицию.

После тренировки необходимо сделать по 5 тестовых выстрелов по гонгу в каждой стартовой позиции. Результаты занести в таблицу.

Тренировочное упражнение 13а Выхватывание пистолета при стрельбе слабой рукой
Выполняется вхолостую. Без таймера. Отработка техники выхватывания пистолета и производство прицельного выстрела при стрельбе слабой рукой. Мишень расположена на расстоянии 8-10 м.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Разряженный пистолет - в кобуре, на предохранителе. Руки опущены.

Процедура выполнения

Стрелок, не спеша выхватывает пистолет сильной рукой, перекладывает его в слабую, наводит на мишень и имитирует выстрел. Затем перекладывает оружие в сильную руку, ставит на предохранитель и помещает в кобуру. Упражнение выполняется согласно описанию в разделе «Выхватывание пистолета при стрельбе слабой рукой». Двухсторонний предохранитель выключается большим пальцем слабой руки. Односторонний - большим пальцем сильной руки.
Задача стрелка - 10 раз спокойно, технически правильно выхватить пистолет и произвести выстрел.
Если почувствовали, что упражнение получается, то повторите выхватывание 5 раз уже быстрее. Следите, чтобы увеличение скорости не навредило качеству. После того как выхватите оружие 15 раз, меняйте стартовую позицию. Необходимо проделать это упражнение в стартовой позиции «руки вверху».

Тренировочное упражнение № 13 Выхватывание и выстрел при стрельбе слабой рукой
Выполняется с патронами и с таймером. Отработка техники выхватывания пистолета при стрельбе слабой рукой. Упражнение аналогично упражнению 13а. В качестве мишени лучше использовать гонг - стальную не падающую тарелку размером 30 см, расположенную на расстоянии 10-15 м.
Стрелок должен иметь с собой 2 магазина. Каждый магазин должен быть снаряжен 10 патронами. Магазины должны быть расположены в подсумках на боку стрелка. Упражнение лучше выполнять после упражнения 13а.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе. Руки опущены.

Процедура выполнения

Стрелок устанавливает таймер в положение «Random» - случайное включение (если есть такая функция). Это означает, что таймер после нажатия кнопки «Старт» будет издавать звуковой сигнал в промежутке времени между 2 и 5 с. Стрелок принимает стартовую позицию, нажимает кнопку таймера. По звуковому сигналу, не торопясь, выхватывает пистолет сильной рукой, перекладывает в слабую и производит выстрел в мишень. Выхватывание, прицеливание и производство выстрела стрелок делает, тщательно контролируя все этапы выполнения, согласно разделу «Выхватывание пистолета при стрельбе слабой рукой». После выстрела стрелок снимает курок с боевого взвода (если пистолет двойного действия), ставит пистолет на предохранитель, помещает в кобуру и принимает стартовую позицию. Выхватывание проделывается 5 раз в медленном темпе. Затем 5 раз - в быстром темпе, но без ущерба качеству выполнения.

Проделав 10 выстрелов, стрелок разряжает пистолет. Вставляет новый магазин, досылает патрон в патронник, ставит на предохранитель и помещает пистолет в кобуру. Затем принимает стартовую позицию 2.

Стартовая позиция 2

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе. Руки подняты. Кисти выше плеч.

Процедура выполнения

Стрелок делает 10 выстрелов в стартовой позиции 2.

В ходе занятий тренирующийся сам решает, сколько патронов ему использовать на каждую стартовую позицию.

После тренировки необходимо сделать по 5 тестовых выстрелов по гонгу в каждой стартовой позиции. Результаты занести в таблицу.

Тренировочное упражнение № 14а Передача пистолета из одной руки в другую
Выполняется вхолостую. Без таймера. Отработка техники передачи пистолета из одной руки в другую с поражением мишени каждой рукой. Необходимо установить две мишени на дистанции 10-15 м. Расстояние между мишенями - 2-3 м.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Разряженный пистолет - в кобуре, на предохранителе. Руки опущены.

Процедура выполнения

По звуковому сигналу стрелок выхватывает пистолет, снимает с предохранителя и, прицелившись, имитирует выстрел сильной рукой. Затем, не опуская, перекладывает пистолет в слабую руку и имитирует выстрел слабой рукой. После этого перекладывает пистолет обратно в сильную руку и еще раз имитирует выстрел. Так проделывает упражнение несколько раз. Почувствовав усталость, стрелок включает предохранитель и помещает пистолет в кобуру. При перекладывании пистолета из одной руки в другую старайтесь не трясти его. Пистолет должен как бы оставаться на месте, меняются только руки.

Передача пистолета из слабой руки в сильную

Тренировочное упражнение № 14 Передача пистолета из одной руки в другую с поражением мишеней
Выполняется с патронами. С таймером. Отработка техники передачи пистолета из одной руки в другую с поражением мишени каждой рукой. Необходимо установить две мишени типа гонг на дистанции 10-15 м. Расстояние между мишенями - 2-3 м. Упражнение лучше выполнять после выполнения упражнения 14а.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишени. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе. Руки опущены.

Процедура выполнения

По звуковому сигналу стрелок выхватывает пистолет сильной рукой, снимает с предохранителя и, прицелившись, производит выстрел по первой мишени. Затем перекладывает пистолет из сильной руки в слабую и производит выстрел слабой рукой по другой мишени. После этого перекладывает пистолет обратно в сильную руку и еще раз производит выстрел. Пистолет перемещается из одной руки в другую до тех пор, пока не кончатся патроны в магазине. После этого стрелок разряжает пистолет и помещает его в кобуру.

Тренировочное упражнение № 15 «Шаг-выстрел» при стрельбе сильной и слабой руками.

Выполните упражнение «Шаг - выстрел», поражая мишени только сильной рукой. Затем выполните это же упражнение, поражая мишени только слабой рукой. Будьте внимательны. Во время перемещения подтягивайте пистолет к груди и убирайте палец со спускового крючка. Не торопитесь. Соблюдайте правила безопасности.

Рекомендуется чаще уделять внимание стрельбе сильной и слабой рукой.
Например: после выполнения упражнения двойным хватом отстреляйте упражнение сильной и слабой рукой.

Если в каком-то упражнении стрелок чувствует трудности, то лучше разрядить пистолет и отработать технику выполнения вхолостую, а затем продолжить тренировку с патронами.

Не смущайтесь нестабильности поражения мишеней одной рукой. Работайте над ошибками и поражайте мишени с той скоростью, с какой можете это делать на настоящем этапе развития. Все стрелки сталкиваются с такими же трудностями, как и вы.

Тренировка сильной и слабой руки в отдельности даст вам ощутимое улучшение качества при стрельбе двумя руками.

Перенос оружия.

Короткий и широкий перенос. Приёмы и способы.

Сделав первый выстрел и поразив первую мишень, вам необходимо будет перенести огонь на следующую мишень. На соревнованиях не бывает упражнений, состоящих из одной мишени. Поэтому перенос оружия - это один из важнейших элементов стрельбы.

Стрелку может показаться, что перенос оружия с мишени на мишень - это очень простое действие, не требующее особого внимания. Это большое заблуждение. Время переноса оружия - это то «пустое» время между двумя выстрелами, которое нужно сокращать до минимума. Тем самым существенно уменьшается общее время серии выстрелов без ущерба для аккуратности стрельбы.

Чтобы сделать правильный перенос оружия, необходимо проделать следующие действия:

1. После поражения одной мишени первыми двигаются глаза и фокусируются в точке попадания на следующей мишени.

2. Далее стрелок поворачивается корпусом, перемещая пистолет по прямой линии к мишени, на которой уже сфокусирован взгляд.

Во время переноса выбирается свободный ход спускового крючка. В момент совмещения мушки и точки прицеливания - доводка спуска и выстрел. Если следующая мишень находится в поле зрения стрелка, то сначала двигаются только глаза, а затем уже корпус вместе с головой.

Если же следующая мишень находится вне поля зрения, то в этом случае вначале поворачивается голова, а уже за ней - корпус с пистолетом. При переносе оружия кисти, предплечья, плечи, спина двигаются слитно, как башня у танка. Скручивание происходит в ногах. Убирать палец с крючка во время переноса нет необходимости.

Для тренировки быстрого переноса вначале необходимо тщательно соблюдать последовательность действий: первыми двигаются глаза или голова, затем корпус. Почему сначала должны двигаться только глаза? Основная ошибка при переносе оружия - это пронос пистолета через мишень. Если стрелок будет перемещать пистолет, наблюдая прицельные приспособления, то ему будет гораздо труднее «затормозить» точно в центре мишени. Когда взгляд обгоняет движение пистолета и фокусируется на мишени, тогда вероятность проноса резко уменьшается.

Как бы ни располагались мишени, перенос всегда осуществляется по прямой траектории. Прямая - кратчайшее расстояние между двумя точками.

Первое время два этих действия (движение глаз и сам перенос) будут раздельными. После нескольких тренировок эти действия сольются в одно гармоничное движение, и ваш перенос будет стремительным и точным.

Часто на упражнениях бывают моменты, когда приходится переносить оружие между мишенями, находящимися слева и справа от стрелка. Угол между двумя линиями прицеливания в таких случаях может достигать 180°. При таком широком переносе пистолет должен очертить полукруг, чтобы достичь следующей мишени.

В этом случае опытные стрелки не ведут пистолет по окружности, а немного подтягивают пистолет к себе во время движения его в центральной части дуги. В конечной части траектории пистолет не останавливается резко на мишени, а наводится на нее. Поэтому у стрелка есть шанс выровнять прицельные приспособления до производства выстрела, не теряя скорости переноса. При таком способе переноса пистолет не набирает центростремительного ускорения и поэтому легче контролируется. Такой способ переноса чаще применяется при поражении открытых мишеней на короткой и средней дистанции.

Перенос с прямыми руками

Перенос со сгибанием рук

Методика тренировки переноса оружия с мишени на мишень.

Чтобы научиться быстро поражать мишени, надо помнить: перенос должен быть энергичным и стремительным, а выстрел - аккуратным. Начиная занятия, нужно выполнять все упражнения четко и размеренно. Необходимо избегать проносов и промахов. Если вы не видите мушку - не стреляйте! Даже если мишень находится близко. Стрелок должен всегда контролировать каждый свой выстрел и каждое попадание.

Учитывая предел возможностей человека, следует сказать, что стрелок может стрелять настолько быстро, насколько быстро двигаются его глаза. Поэтому для повышения скорости переноса оружия и скорости стрельбы в целом тренируйте глаза, используя свободное время.

Тренировочное упражнение № 16 Тренировка быстроты движения глаз

Выполняется без оружия. Без таймера. Упражнение предназначено для тренировки быстроты движения глаз при переносе оружия с одной мишени на другую.

Закрепите дома в спальне (конечно, с согласия супруги) на противоположной от вашей кровати стене уменьшенные копии мишеней. Это могут быть копии картонных или стальных мишеней. После пробуждения и перед сном несколько раз переведите взгляд с одной мишени на другую, при этом фокусируйте зрение на центре каждой мишени. Такую же тренировку можно проводить в офисе, используя для этого предметы, расположенные в помещении. Нельзя допускать усталости глаз. После некоторого количества движений глазами необходимо часто поморгать и дать отдых.

Тренировочное упражнение № 17а Перенос

Выполняется вхолостую. Без таймера. Необходимо установить по фронту четыре мишени (макеты мишеней). Мишеням присваиваются порядковые номера слева направо: М1, М2, МЗ, М4. Угол между направлениями на две центральные мишени М2 и МЗ - 45-60°. Угол между направлениями на две крайние мишени М1 и М4 - 90-120°. Не забывайте: тренировка вхолостую должна проходить напротив пуленепробиваемой стены. Оружие и магазины должны быть разряжены. Если у вас служебное оружие, то не ленитесь разряжать магазины.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишеням. Руки опущены. Разряженный пистолет - в кобуре.

Процедура выполнения

Первый этап. Стрелок произвольно выхватывает оружие и имитирует выстрел в мишень М2. Затем, не поворачивая головы, переводит взгляд на мишень МЗ, равномерно переносит пистолет и имитирует выстрел в мишень МЗ. Не останавливаясь после выстрела, переводит взгляд на мишень М2, переносит пистолет обратно и еще раз имитирует выстрел. И так делает 10 - 20 повторений. После появления чувства усталости пистолет необходимо поместить в кобуру и дать мышцам отдых.

Второй этап. Стрелок повторяет упражнение, используя мишени М1 и М4. На этом этапе стрелок вначале поворачивает голову, переводя взгляд на мишень, затем делает перенос оружия и имитацию выстрела. При переносе оружия с большим разносом мишеней будет удобнее слегка согнуть ноги в коленях. Это придаст корпусу большую свободу. Положение ступней во время переноса не меняется.

Третий этап. Стрелок повторяет упражнение, последовательно перенося оружие и имитируя выстрел по каждой из четырех мишеней туда и обратно: М1 - М2 - МЗ - М4 -МЗ - М2 - М1 - М2 - МЗ - М4.

Все этапы выполняются несколько раз двойным хватом, затем поочередно слабой и сильной руками. Не надо спешить при выполнении этого упражнения. Все действия нужно выполнять последовательно, без ошибок, постепенно наращивая темп. Имитируя выстрел, нужно совмещать прицельные приспособления и тщательно обрабатывать спуск. Вы должны представить себе, что стреляете по-настоящему. На пистолетах и двойного, и одинарного действия при выстреле надо нажимать крючок с усилием, которого было бы достаточно для спуска курка. На этом упражнении нет необходимости стрелять самовзводом.

Схема мишенной обстановки упражнения 17а с четырьмя мишенями

Тренировочное упражнение № 17 Перенос пистолета с выстрелом
Выполняется с патронами и с таймером. Для этого упражнения необходима стрелковая площадка шириной 20 м. Если ширина площадки меньше 20 м, то размещайте мишени как можно шире, насколько позволяет площадка. Не забывайте: расстояние до стальных мишеней должно быть не менее 8 м. Мишенная обстановка - такая же, как и на упражнении 17а. Для этого упражнения лучше подойдут гонги - непадающие стальные тарелки диаметром 20-30 см. При построении упражнения следите, чтобы плоскость стальной мишени была перпендикулярна направлению стрельбы. Это необходимо делать во избежание рикошета. Мишеням присваиваются порядковые номера слева направо: М1, М2, МЗ, М4. Упражнение лучше выполнять после упражнения 17а.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишеням. Руки опущены. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе.

Процедура выполнения

Первый этап. По звуковому сигналу стрелок выхватывает оружие и поражает мишень М2. Затем, не поворачивая головы, переводит взгляд на мишень МЗ, равномерно переносит пистолет и производит выстрел в мишень МЗ. Не останавливаясь после выстрела, переводит взгляд на мишень М2, переносит пистолет обратно и еще раз производит выстрел. Прицеливание производится по первому варианту. Мишени поражаются до тех пор, пока не кончатся патроны в магазине. По окончании необходимо извлечь магазин и разрядить пистолет. Даже если вы уверены, что пистолет разряжен, передерните затвор два раза и сделайте контрольный спуск курка. Затем зарядите пистолет и приступайте к следующему этапу.

Второй этап. Стрелок повторяет упражнение, используя мишени М1 и М4. На этом этапе стрелок вначале поворачивает голову, переводя взгляд на мишень, затем делает перенос оружия и поражает мишень. При переносе оружия с большим углом разноса мишеней будет удобнее слегка согнуть ноги в коленях. Это придаст большую свободу корпусу. Положение ступней во время переноса не меняется.

Третий этап. Стрелок повторяет упражнение, последовательно перенося оружие и стреляя по всем четырем мишеням туда и обратно: М1 — М2 - МЗ - М4 — МЗ — М2 — М1 - М2 - МЗ - М4.

Все этапы выполняются несколько раз двойным хватом, затем слабой и сильной руками. Не надо спешить при выполнении этого упражнения. Все действия надо выполнять последовательно, без ошибок, постепенно наращивая темп. Помните, что перенос вы осуществляете для того, чтобы поразить мишень. Поэтому тщательно обрабатывайте каждый выстрел. Исключите промах. Если промахнулись, то необходимо повторить выстрел и поразить мишень.

Просмотрите ваши результаты на таймере. Таймер покажет все промежутки времени между выстрелами, начиная с первого. Постоянно наблюдайте за изменением ваших результатов. Когда закончите выполнять упражнение, занесите результаты последней серии выстрелов в контрольную таблицу.

Тренировочное упражнение № 18а Перенос с закрытыми глазами

Тренировка вхолостую. Без таймера. Тренировка координации движений, мышечной памяти и развитии сознания. Упражнение подходит как для опытных, так и для начинающих стрелков. Мишени не нужны. Упражнение выполняется только после усвоения упражнений 5а и 10а.

Стартовая позиция

Стрелок стоит лицом к светлой стене или на стрельбище лицом к пулезащитному валу. Разряженный пистолет удерживается обеими руками на уровне солнечного сплетения, стволом в сторону стены (вала).

Процедура выполнения

Сохраняя правильный хват, поднимите пистолет до того уровня, который вам кажется оптимальным для стрелковой стойки, и выровняйте прицельные приспособления, никуда не целясь. Закройте глаза и перенесите пистолет по горизонтали на 20° вправо. Откройте глаза и удостоверьтесь, совмещены ли прицельные приспособления.

Повторите то же самое, только с поворотом на 20° влево. Работайте без напряжения и эмоций. Вы должны добиться того, чтобы после переноса пистолета с закрытыми глазами прицельные приспособления оставались совмещенными.

Когда упражнение будет получаться, усложните его. Увеличьте угол поворота до 90° вправо и влево. Не забывайте удерживать линию прицеливания. Чтобы закрепить это упражнение в сознании, делайте следующее: наводите пистолет на центр области прицеливания, закрывайте глаза, поворачивайтесь на 90° влево, не открывая глаз, на 90° вправо и проверяйте, не смещается ли линия прицеливания. Если этого не происходит, значит, вы способны держать пистолет выровненным между вами и мишенью независимо от направления взгляда. Это уже большой шаг по пути освоения мастерства стрельбы.

Тренировочное упражнение № 19 Челночный перенос

Выполняется с патронами и с таймером. Упражнение предназначено для тренировки техники переноса пистолета, а также для тренировки внимания и памяти. Подходит как для начинающих, так и для опытных стрелков.

Для этого упражнения необходим; стрелковая площадка шириной 20 м. Если ширина площадки меньше 20 м, то размещайте мишени как можно шире, насколько позволяет площадка. Не забывайте: расстояние до стальных мишеней должно быть не менее 8 м. Мишенная обстановка - такая же, как и на упражнении 17, с добавлением одной мишени по центру.

Для этого упражнения лучше подойдут гонги - непадающие стальные тарелки диаметром 20-30 см. Мишеням условно присваиваются порядковые номера слева направо: М1, М2, МЗ, М4, М5.

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом к мишеням. Руки опущены. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе.

Процедура выполнения

Первый этап. По звуковому сигналу стрелок выхватывает оружие и поражает мишени в следующем порядке: М1 - М2 - М1 - МЗ – М1 - М4 - М1 - М5 - М1 - М4 - М1 — МЗ — М1 - М2 - Ml. Мишени поражаются таким «челночным способом» до тех пор, пока не кончатся патроны в магазине. По окончании оружие разряжается и помещается в кобуру. Затем пистолет перезаряжается, и стрелок приступает к следующему этапу.

Второй этап. Стрелок повторяет упражнение, используя другой порядок стрельбы: М5 -М4 - М5 - МЗ - М5 - М2 - М5 - М1 - М5 - М2 - М5 - МЗ - М5 - М4 - М5. Оба этапа выполняются несколько раз двойным хватом, затем поочередно слабой и сильной руками. Не надо спешить при выполнении этого упражнения. Как и на предыдущих упражнениях, все действия надо выполнять последовательно, без ошибок, постепенно наращивая темп. В этом упражнении помимо мышечной работы тренируются внимание и память.

Помните, что перенос вы осуществляете не ради переноса, а для того, чтобы поразить мишень. Поэтому тщательно обрабатывайте каждый выстрел. Исключите промах. Если промахнулись, необходимо повторить выстрел и поразить мишень. После каждой серии выстрелов отмечайте время выполнения этапа и сравнивайте его с предыдущим результатом. Сравните время выполнения одного этапа при стрельбе двумя руками, слабой рукой и сильной рукой.
Подходите творчески к выполнению этого упражнения. Увеличьте количество мишеней. Это даст нагрузку вашему интеллекту. Меняйте очередность поражения мишеней.

Схема мишенной обстановки упражнения № 19 с пятью мишенями

Тренировочное упражнение № 20 Широкий перенос на короткой дистанции

С патронами. С таймером. Упражнение предназначено для тренировки переноса между боковыми мишенями на короткой и средней дистанции. Упражнение больше подходит для опытных стрелков. Необходимо установить две картонные мишени справа и слева от стрелка на расстоянии 5-7 м. Угол между направлениями на мишени должен составлять 150-160° (не более 180°). Такое упражнение можно выполнять только на стрелковой площадке, огороженной пулезащитными валами. В обычном стрелковом тире выполнение такого упражнения невозможно. Перед выполнением этого упражнения потренируйтесь вхолостую. Рекомендуется применять стойку с чуть согнутыми коленями. Это даст большую свободу корпусу при разворотах. Будьте внимательны при выполнении упражнения, не «разбейте» угол безопасности 180°!

Стартовая позиция

Стрелок стоит, расслабившись, лицом по общему направлению стрельбы. Руки опущены. Заряженный пистолет - в кобуре, патрон - в патроннике, на предохранителе. Мишени должны располагаться симметрично справа и слева от стрелка.

Процедура выполнения

По звуковому сигналу стрелок выхватывает пистолет, одновременно разворачивается к одной из мишеней и производит выстрел. Затем разворачивается и поражает следующую мишень. Не останавливаясь, стрелок переносит оружие на предыдущую мишень и поражает ее также одним выстрелом. Мишени поражаются одним выстрелом каждая до окончания патронов в магазине, как и в предыдущих упражнениях. По окончании извлеките магазин, разрядите пистолет и поместите его в кобуру.

Во время разворота верхняя часть корпуса должна быть закреплена. Поворот производится скручиванием в ногах. Ступни не двигаются. Во время переноса голова идет на опережении. Глаза должны первыми увидеть мишень. Пистолет переносится не по окружности, а слегка подтягивается к корпусу в середине траектории движения. В конце траектории выдвигается на мишень. Не надо подтягивать пистолет близко к корпусу. Здесь нельзя «переборщить», чтобы не осложнить упражнение для себя самого. Нужно найти золотую середину между наводкой и переносом пистолета. Прицеливание производится по второму или третьему варианту. Поражать мишень надо только в зону А. После каждой серии выстрелов просмотрите на таймере время между выстрелами. Проведите эксперимент: отстреляйте один магазин, не подтягивая пистолет, и отметьте время всей серии, затем отстреляйте второй магазин с подтягиванием пистолета. Сравните время и точность стрельбы в каждом случае.

Повторите упражнение сильной и слабой рукой. Если вы выполняете упражнение уверенно и без ошибок, измените расстояние и угол между направлениями на мишени. Нельзя привыкать к одним и тем же условиям.

Результаты последних серий занесите в таблицу. Сравните скорость переноса с подтягиванием пистолета к груди и без подтягивания.

Искусство поражения мишеней

Стрельба по статичным и движущимся мишеням. Сдвоенный выстрел. Смена скоростей стрельбы.

Поражение статичных мишеней

Зачетные зоны на картонных мишенях МКПС специально выделены пробивкой, чтобы их не было видно на расстоянии. Прицеливаться и по классическим, и по метрическим картонным мишеням надо чуть выше геометрического центра - в то место, где расположен центр наивысшей зачетной зоны А.

Контроль попадания осуществляется по ощущениям и наблюдениям стрелка во время стрельбы. Стрелок отмечает для себя места попадания в мишень по мышечным ощущениям и по расположению прицельных приспособлений в момент выстрела. На мишенях, расположенных на расстоянии до 20 м, пулевые отверстия можно отметить визуально (в зависимости от остроты зрения стрелка). На соревнованиях картонные мишени могут находиться на расстоянии от 1 до 50 м.

На упражнениях часто встречаются мишени, где часть зачетной зоны перекрыта штрафной мишенью, «твердым» или «мягким» покрытием. На средней и дальней дистанции такие мишени поражаются с использованием только первого варианта прицеливания. Причем целиться надо по геометрическому центру открытого сектора зачетной зоны мишени.

Выцеливать наивысшую зачетную зону в таких случаях не рекомендуется, так как в этом случае увеличивается время стрельбы и существует риск промаха или, что еще хуже, поражения штрафной мишени.

На соревнованиях интересно понаблюдать за выступлением опытного стрелка. Иногда можно заметить, как спортсмен вместо двух положенных выстрелов в картонную мишень делает три выстрела подряд и, не сбавляя темпа, продолжает выполнять упражнение. Это означает, что стрелок в момент стрельбы ощутил плохой выстрел и тут же сделал еще один, исправляя ошибку.

По стальным тарелкам целиться нужно по центру. Пеппер-попперы и классические попперы надо поражать по центру окружности, расположенной в верхней части мишени.

На соревнованиях попперы калибруют таким образом, чтобы при попадании в окружность в верхней части мишени из пистолета наименьшего калибра (9x19) мишень падала. А при попадании ниже окружности мишень падать не должна.

На дуэльной стрельбе при поражении контрольной мишени стрелки стреляют несколько раз подряд, тем самым ускоряя падение поппера. Иногда это помогает выиграть поединок.

При попадании в стальную мишень раздается характерный звук удара металла о металл. Наличие звука попадания не является гарантией поражения мишени. В практической стрельбе для получения зачета стальная мишень должна упасть. Визуальный контроль попадания является основным при поражении стальных мишеней.

Попперы гораздо тяжелее стальных тарелок и поэтому обладают большой инертностью. При попадании в поппер пулей минорного фактора мощности (9x19) нужно некоторое время, чтобы мишень начала падение.

Стальные мишени на соревнованиях всегда окрашены одним цветом. После выступления каждого стрелка мишень подкрашивается. Стрелок, попав в мишень, может сразу отметить темное пятно на ее поверхности. Если мишень покрашена в черный цвет, то пятно будет серого цвета от содержащегося в пуле свинца. Стальные мишени на соревнованиях по практической стрельбе из пистолета могут быть расположены на расстоянии от 8 до 50 м. Наименьшее расстояние до мишени -8м. продиктовано правилами безопасности.

Стрелки-спортсмены осуществляют контроль поражения стальных мишеней по трем факторам:

1. Определение точки попадания по работе мышц и по расположению прицельных приспособлений в момент выстрела

2. Визуальный контроль пятна в месте попадания пули в мишень

3. Звуковой контроль попадания

После выстрела стрелку некогда стоять и разглядывать мишень с целью определить попадание. На это нет времени. Стрелок в доли секунды после выстрела осуществляет контроль попадания, учитывая все три описанных выше фактора. Можно сказать, что в момент выстрела стрелок уже осознает, попал он в мишень или нет. Это происходит до того, как мишень начинает падать. Не останавливая процесса стрельбы, спортсмен принимает молниеносное решение: переносить оружие на другую мишень или сделать повторный выстрел.

На среднем и длинном упражнениях бывает несколько стрелковых позиций. В каждой стрелковой позиции может быть несколько стальных мишеней. Поразив мишени в одной стрелковой позиции, вам нужно быстро перемещаться в другую. Ждать, пока упадут все стальные мишени, значит ухудшить свой результат.

Необходимо так составить свой «план игры», чтобы вы, покидая данную стрелковую позицию, могли проконтролировать падение стальных мишеней без потери времени на разглядывание.

Поражение движущихся мишеней

На соревнованиях всегда можно встретить несколько движущихся мишеней. Их можно разделить на три группы:

1. Мишени, двигающиеся по траектории, близкой к прямой линии

2. Качающиеся мишени. Это так называемые свингеры и бобберы

3. Однократно появляющиеся и исчезающие мишени - так называемые бонусные, которые не облагаются штрафами за промах

Все движущиеся мишени должны быть активированы стрелком после стартового сигнала. Наиболее часто применяемые активаторы - это попперы. При поражении поппер падает и с помощью троса или шнура активирует движущуюся мишень. также применяемся активация при помощи дверей, выдвижных ящиков, педалей, рычагов или простых верёвок.

Поражение мишеней, движущихся по прямой траектории

Наиболее простыми для поражения являются мишени, движущиеся по прямой. При поражении таких мишеней на расстоянии до 10 м упреждение не делается. Пистолет надо вести вместе с мишенью, совмещая прицельные приспособления с местом попадания, одновременно выбирается свободный ход спускового крючка. Когда прицельные приспособления совместятся, производится доводка спуска и выстрел.

На расстоянии более 10 м надо делать упреждение, в зависимости от скорости движения мишени. Упреждение - это вынос точки прицеливания относительно точки попадания вперед по движению мишени. Другими словами, пока пуля летит к мишени, мишень доезжает до места встречи с ней. Выстрел по движущейся мишени с упреждением производится также, как и в первом случае. Только после совмещения прицельных приспособлений с центром мишени пистолет выдвигается вперед по движению на заданное упреждение. При поражении движущихся мишеней надо особенно тщательно обрабатывать спуск. Надо помнить, что вынос точки прицеливания при упреждении должен быть произведен строго по линии движения.

Упреждение определяется опытным путем. Это нужно для того, чтобы на соревнованиях при виде движущейся мишени вы могли определить для себя величину упреждения. Вы можете участвовать в десятках соревнований и встретить десятки движущихся с разной скоростью мишеней на разных расстояниях.

Для тренировки хорошо использовать мультискоростную установку типа «бегущий кабан». Мишени закрепляются на установке и запускаются с различной скоростью. Поражая мишени на различных расстояниях, стрелок определяет для себя величину упреждения для каждого случая. Полученные сведения лучше записать в дневник тренировок. Величину упреждения можно посчитать. Для этого нужно знать скорость движения мишени, скорость полета пули и расстояние от стрелка до мишени. Набор этих данных составит простую задачу по математике с одним неизвестным. Но лучше уметь определять величину упреждения на глаз, исходя из своего опыта.

Не надо бояться мишеней, движущихся вперед или назад по направлению к стрелку. Упреждения при поражении таких мишеней не требуется. Здесь главное - правильно рассчитать время и момент выстрела.

Мишени, движущиеся по диагонали, поражаются также, как и мишени, движущиеся по фронту.

Поражение качающихся мишеней

Сложность поражения качающихся мишеней (свингеров) зависит от скорости движения, от расстояния и от сектора траектории качания, в котором видна мишень.

Рассмотрим случай, когда мишень во время качания появляется из-за укрытия, доходит до мертвой точки и уходит обратно за укрытие. Мишень может появляться как с правой стороны от укрытия, так и с левой. До начала упражнения всегда делают демонстрационный запуск движущихся мишеней. Во время демонстрационного запуска надо отметить для себя, в каком месте будет находиться мишень, останавливаясь в мертвой точке.

При выполнении упражнения после активации мишени, еще до ее появления, прицельные приспособления совмещаются с отмеченным местом. Начинается выбор свободного хода спускового крючка. Выстрел должен произойти в момент нахождения мишени в мертвой точке. Целиться надо по геометрическому центру мишени.

Обычно картонные мишени на упражнениях должны быть поражены двумя выстрелами. Опытные стрелки делают два выстрела на одно появление мишени. Начинающим рекомендуется делать один выстрел на каждое появление мишени. Если вы не уверены в попадании после второго выстрела, то лучше дождитесь следующего выхода мишени и сделайте еще один выстрел. Лучше потратить 1-2 с. на дополнительный выстрел, чем получить штраф за промах. Иногда мишени качаются так быстро, что даже опытные стрелки делают по одному выстрелу на каждое появление.

Следующий случай - когда траектория качания мишени открыта только в центральной части. В этот момент скорость движения мишени достигает максимума. Мишень, не задерживаясь, мелькает в проеме, оставаясь видимой меньше секунды. Такие мишени поражаются одним выстрелом на каждое появление. Стрелки в Открытом классе пистолета иногда поражают такие мишени двумя выстрелами за один проход.

Чтобы научиться поражать такие мишени, надо подобрать по своим ощущениям момент выстрела. Главное правило - не напрягаться и не опасаться этих мишеней. Если сомневаетесь в попадании, то сделайте повторный выстрел. В момент выполнения упражнения не переживайте о потере времени или нарушении процедуры. Стреляйте, не анализируя. Выполняйте свой «план игры». Помните: все стрелки находятся в одинаковых условиях.

Не следует тратить много времени на тренировку поражения однократно появляющихся и исчезающих мишеней. Такие мишени нечасто бывают на упражнениях. Результативность их поражения зависит в целом от общего уровня вашего стрелкового мастерства. В случае промаха по такой мишени штрафы не начисляются, поэтому она и называется бонусной. Главное, что надо суметь сделать,- это произвести два прицельных выстрела в короткий промежуток времени появления мишени.

На больших соревнованиях вы наверняка встретите все виды движущихся мишеней, описанные выше. Часто дизайнеры, чтобы усложнить стрелковую задачу, присоединяют к движущимся мишеням еще и штрафные мишени.

При построении своего плана выполнения упражнения можно учесть некоторые тактические моменты при поражении движущихся мишеней. Как уже упоминалось, часто бывает, что движущаяся мишень активируется поппером. После поражения поппера нужно ждать 1-3 с, пока появится движущаяся мишень. За это время можно поразить одну или более статичных мишеней, а затем стрелять в появившуюся движущуюся мишень. Это сократит общее время, затраченное на выполнение упражнения.

Разница между мажорным и минорным фактором мощности при поражении мишеней

При поражении картонных мишеней надо стараться всегда попадать в зону А. Обычно на соревнованиях МКПС мишени поражаются двумя выстрелами. Попадание в зону А дает стрелку 5 баллов; попадание в зоны В и С, при минорном факторе мощности оружия, дает стрелку 3 балла; попадание в зону D - 1 балл. Если стрелок, обстреливая мишени, поразил 8 раз зону С или 4 раза зону D, то это равносильно одному промаху.

При мажорном факторе мощности оружия за поражение зоны А стрелок получает 5 баллов, зон В и С - 4 балла, зоны D-2 балла. При использовании мощного оружия стрелку труднее поражать мишени из-за большей отдачи при выстреле. За это он получает больше баллов при подсчете результатов.

При поражении стальных мишеней при обоих факторах мощности начисляются 5 баллов. Но преимущество мощного оружия сохраняется. При попадании в нижнюю часть поппера при мажорном факторе мощности есть вероятность, что мишень упадет.

Сдвоенный выстрел

При выполнении упражнений по практической стрельбе из пистолета картонные мишени чаще всего поражаются двумя выстрелами. При использовании системы подсчета «Комсток», если картонная мишень поражена тремя или более выстрелами, в зачет идут два лучших попадания.

Откуда появилось требование поражать мишень двумя выстрелами? Полицейская практика показывает: чтобы остановить агрессора, опьяненного алкоголем или наркотиками, недостаточно одного попадания из пистолета, даже если это будет пистолет 45-го калибра. В большинстве случаев только два и более попадания останавливают злоумышленника. Поэтому практическая стрельба унаследовала из боевой стрельбы правило, по которому мишень должна быть поражена по крайней мере двумя выстрелами. Но это не всегда является обязательным условием. На соревнованиях можно встретить упражнения, где достаточно поразить мишень только одним выстрелом. Один из принципов практической стрельбы - разнообразие.

За десятилетия тренировок и соревнований в практической стрельбе сложилась современная техника быстрого поражения мишени двумя выстрелами. Параллельно эта техника распространилась в боевой стрельбе - в полиции, ФБР и других службах и военизированных подразделениях. Называют это по разному: «дабл тэп», «флэш», «сдвоенный грел» и т.д.

Некоторые начинающие стрелки, сделав два быстрых выстрела по мишени,- с надеждой, что будет хотя бы одно попадание,- чаще всего бывают разочарованы, не обнаружив ни одного.

Если вы понаблюдаете за опытным стрелком, который быстро поражает мишени сдвоенными выстрелами, то может показаться, что он делает это, не целясь. Это обманчивое впечатление. Внимательно просматривая видеозапись выступления, можно заметить, что на короткой дистанции стрелок очень быстро делает сдвоенные выстрелы, которые практически сливаются в один. На средней дистанции (8-15 м) «пара» будет более отчетлива. А на дальней дистанции (20-30 м) это будут два обособленных выстрела. Хотя неискушенный наблюдатель и не заметит разницы. Если посмотреть на мишени, то почти на всех будут две аккуратные дырочки, обычно расположенные близко друг от друга. Иногда расстояние между пробоинами составляет 1-2 см. Такие «пары» в шутку называют «мышиными глазками», а бывают еще и «тараканьи». Но нет необходимости стремиться к высокой точности в ущерб скорости стрельбы. Достаточно научиться уверенно попадать два раза в зону А («Альфа») на мишени.

Чтобы добиться стабильного результата и всегда уверенно попадать два раза в мишень, необходимо понять следующее: сдвоенный выстрел - это два прицельных выстрела. Это означает, что стрелок всегда должен видеть прицельные приспособления, когда стреляет. Если не принимать этого за основу подготовки, то результат стрелка будет нестабильным. Исключение составляют случаи, когда открытая мишень расположена ближе 7 м.

На коротких расстояниях используется третий вариант прицеливания. Стрелок делает первый выстрел с контролем мушки, а второй следует за ним без прицеливания. Такой способ производства сдвоенного выстрела можно применять после появления некоторого опыта. Американцы называют такой способ поражения мишеней «Наттегз» (можно перевести это как «долбежка»).

Немного потренировавшись, стрелок начинает наблюдать траекторию движения мушки во время выстрела. Со временем скорость стрельбы возрастает, и на коротких дистанциях поражение мишеней доходит до автоматизма. Но визуальный контроль за прицельными приспособлениями необходимо сохранять. Расслабляться здесь нельзя. Я несколько раз наблюдал, как опытные стрелки, пробегая мимо мишени, расположенной в 2-3 м от них, небрежно делали два быстрых выстрела и промахивались.

Необходимо начинать тренировать сдвоенный выстрел с двух раздельных прицельных выстрелов. Практиковаться нужно и на короткой, и на средней, и на дальней дистанциях.

К сожалению, «вхолостую» сдвоенный выстрел не потренируешь. Так как гарантии второго попадания в «паре» не будет, если не будет контроля возврата пистолета на прицельную линию после отдачи.

У начинающих стрелков может сложиться мнение, что чем сильнее зажмешь в руке рукоятку пистолета, тем успешнее будет стрельба. Если бы это было так, тогда чемпионом мира по практической стрельбе был бы Шварценеггер. Нельзя зажимать рукоятку пистолета изо всей силы. Обычно это приводит к скованности стрелка и к «загибанию» пистолета вниз в момент выстрела. Пистолет необходимо удерживать сильной рукой естественно, без напряжения, как, к примеру, молоток, когда вы забиваете гвоздь. Кисть слабой руки должна плотно обхватывать сильную.

Плечи не должны быть напряжены. Пистолет просто удерживается на линии «глаз-мишень». После выстрела пистолет под действием «мышечного корсета» сам вернется в предыдущее положение - и можно будет делать второй выстрел. Нельзя создавать напряжения между двумя руками - при удержании пистолета руки не должны противодействовать друг другу.

Для тренировки сдвоенного выстрела можно использовать такие стандартные упражнения, как «Билл-Дрилл» (6 выстрелов в одну мишень), «Вице-Президент», «Эль-Президент» и их вариации. Важно тренировать сдвоенный выстрел в движении.

При тренировке полезно отмечать время между двумя выстрелами. На скорость стрельбы влияет опыт стрелка и, в меньшей степени, качество оружия. Стрелки, выступающие на уровне мастеров, стреляют в среднем 0,15-0,19 с между выстрелами в паре. Физический предел намечается где-то на грани 0,08-0,10 с.

Не следует слишком концентрироваться на сдвоенном выстреле. Это всего лишь два выстрела в мишень. Перед стрелком стоит много других стрелковых задач. Они не менее важны, чем эффектная пара выстрелов.

Смена скоростей стрельбы

На упражнениях по практической стрельбе приходится поражать мишени, расположенные на разных расстояниях. Из одной стрелковой позиции спортсмен должен поражать близко расположенные легкие мишени вперемежку с удаленными трудными мишенями.

Лёгкие мишени стрелок стремительно поражает при помощи первого и второго варианта прицеливания. Трудные мишени стрелок вынужден поражать, применяя третий вариант прицеливания, и стрелять более аккуратно. И те и другие мишени стрелок поражает в одной серии. Стрелку нужно перестроиться со стремительной стрельбы на размеренную, аккуратную, и обратно. Причем сделать это надо молниеносно.

Когда поражаешь две-три мишени на короткой дистанции, набираешь скорость и темп. Далее следует удаленная трудная мишень. По ней тоже хочется выстрелить как можно быстрее. Сделать это - значит получить заведомый промах. Надо охладить себя в доли секунды и произвести аккуратный выстрел. Возможно, после этого аккуратного выстрела опять придется делать «пулеметную» серию выстрелов. Надо будет снова перестроиться с размеренного на скоростной темп стрельбы. (Стрелять надо аккуратно, но не медленно). Стрелок должен уметь в доли секунды менять темп стрельбы и способы прицеливания. Этому можно научиться только в практической стрельбе. Такое умение называется техникой смены скоростей стрельбы.

Техника смены скоростей отрабатывается при помощи специальных упражнений, приведенных в следующей статье. Тренируясь, стрелок очень быстро осваивает эту технику. Время переноса с трудной мишени на легкую должно быть минимальным. Время переноса с легкой мишени на трудную - заметно больше.

Интенсивная стрельба, CQB, оперативная тактика... Хватит "крутых" названий.

В последнее время появляется все больше и больше различных "крутых" курсов по стрельбе. Как это когда-то было в мире боевых искусств - теперь пришла очередь шарлатанов в стрельбе. Будьте осторожны.

Дэйв Спольдинг

Я был энтузиастом огнестрельного оружия всю свою жизнь. Подобно многим из нас, ребенком, я тратил много усилий, чтобы определить из какого оружия стреляют герои моих любимых фильмов. Я был очарован Вальтером ППК как у Джеймса Бонда и другими моделями из которых стреляли киногерои. Я понимаю теперь, что мои пристрастия были смехотворны, но они были мыслями и мечтами десятилетнего мальчика.

Только когда я стал полицейским в середине 1970-ых, я стал думать о том, как стрелять хорошо. Хорошо, стрелять из моего S&W 19 и Remington 870 стало моей страстью, но мне никогда не удавалось стрелять так хорошо, как я хотел. Из-за этого глубокого желания, я стал интересоваться тем, как преподавать стрельбу из огнестрельного оружия. Не только основы, но также физиологию и механику того, как воспитать хорошего стрелка.

Я всегда понимал, что чем, больше я преподавал, тем больше я учился сам. Я понял, что всегда будут люди, которые стреляют лучше, чем другие, точно также как некоторые люди могут пробежать 100 метров быстрее чем другие. Это не означает, что чемпион спринта, знает больше о механике бега, чем более медленный бегун; просто его физиология позволяет ему бегать лучше. То же самое может быть сказано для преподавателя стрельбы. Заметьте, я не сказал инструктор или хороший стрелок. По моему мнению, преподаватель и инструктор или стрелок – это не одно и тоже. Преподаватель может понять, как сделать хорошего стрелка, но в тоже время может и не иметь тех данных, чтобы стать хорошим стрелком самому.

Хотя я - давний энтузиаст огнестрельного оружия, обучение навыкам владения огнестрельным оружием стало моим первичным интересом и стало более интересно, чем само оружие. Оружие - инструмент, который должен использоваться на пределе его возможностей, но оружие никогда не заменит стрелка. Но надо понимать, что выжать из оружия все, на что оно способно зависит не только от данных стрелка. Истинный преподаватель знает, как диагностировать то, что стрелок делает неправильно и как понять причину ошибки и как ее исправить, а не просто сказать: «бери левее или правее».

Новая Волна

В 1970-ых, было очень немного людей, которые были фактически преподавателями стрельбы. Насколько я знаю, было только три организованных школы Sionics Мича Вербэля в Джорджии, американский Институт Пистолета Джефа Купера Gunsight в Аризоне и Академия Smith – Wesson; и только горстка преподавателей, Массад Айуб и Джон Фарнам приходит на ум. Сейчас все по другому.

В настоящее время, есть большое количество людей организующих школы или ездящие по стране как преподаватели – и все из них борются за доллары своих учеников. К сожалению, бизнес стал весьма жестким - преподаватели громящие программы других преподавателей, потакающие своему эго и преследующие только одно - доллар. Есть также тенденция называть свои методики «новыми», «отличными», и т.д. для привлечения людей к преподавателю. Часто, эта попытка быть «отличным» имеет сомнительную ценность, если не прямую опасность. «Отличный» - не всегда лучший. В действительности лучшим часто является то, что было проверено годами — (хотя это может быть "старо").

В некоторых случаях, преподаватель преподает вещи, о которых не имеет никакого понятия, или фактически никогда не участвовал в том, что преподает. Есть люди, преподающие «тактическое» применения огнестрельного оружия но фактически никогда не участвовавшие в перестрелках и все, что лежит у них за плечами – это курсы у какого-то другого инструктора. Я люблю, когда мои преподаватели имеют хоть немного практического опыта в областях, которые они преподают. Они не должны быть "многократными ганфайтерами оставшимися в живых", но было бы хорошо, если они были фактически вовлечены в несколько рейдов или защитили несколько человек, если они преподают тактику рейда или защитные действия.

У меня есть некоторый опыт в том, что я преподаю. Я не рекламирую себя, просто пытаюсь быть объективным. Я был офицером полиции в течение 27 лет и всегда стремился туда, где погорячее. Помимо работы в окружной тюрьме (где я был вовлечен в большее количество поединков чем, когда-либо на улице), я работал в патруле, в сборе доказательств и провел 13 лет в SWATе.

Я работал под прикрытием, в том, что называли Career Criminal Unit (офицер полиции, который внедрен на низкую ступень в преступной группировке, где растет, нарабатывает авторитет и доверие, но работает на полицию), где мы преследовали тех, кто был ответственен за большие преступления, чем было доказано. Я был также командиром федеральной группы по борьбе с наркотиками, которая исследовала случаи, которые происходили в разных концах Соединенных Штатов. Я видел как люди умирают, включая случай, когда напарник упал у моих ног после того, как был нашпигован картечью. В меня стреляли и я отвечал огнем.

Я не хочу, чтобы это звучало подобно хвастовству, поскольку я нашел, когда кто-то должен выхватить оружие, чтобы защитить жизнь, весьма часто, он оказывался в невыгодном положении. Я не исключение, и я чувствую, что научился на своих ошибках. Когда я действительно преподаю, именно я и говорю моим студентам о моих ошибках и надеюсь, что они научатся на них. Я хочу, чтобы мои студенты были лучше, чем я. Я открыл большое количество дверей, зачистил много комнат и был под прицелом чаще, чем многие, с кем я работал, но я считаю себя не экспертом, а всего лишь серьезным студентом.

Кроме того, я потратил 25 лет, говоря с каждым ганфайтером оставшимся в живых, которого я мог найти, чтобы узнать их взгляд на то, что помогает выжить в поединке и что они считают важно знать. Я говорил с ветеранами Кореи, Вьетнама и второй мировой войны, также как с полицейскими и простыми вооруженными гражданами. И всегда, эти люди сообщали, что простые методы являются лучшими методами. Я также говорил с людьми за решеткой, чтобы понять их взгляд на то, что случается в вооруженном конфликте. Их вклад намного более важен, чем мы думаем, поскольку это серьезная ошибка пытаться использовать наши мысли, чувства и мораль, чтобы объяснить, что думает, чувствует и делает преступник, поскольку он рискует из-за добычи.

Хотя я люблю думать о себе как о преподавателе, я - также студент. В то время, как мое агентство щедро оплачивало мое обучение у инструкторов, я тратил большое количество моих собственных долларов (к огорчению моей жены) на более продвинутое обучение. Я весьма преуспел в обучении — назовите известного тренера или школу, и я вероятно был там и я еще не закончил искать и учиться. Я продолжу искать что-то новое и неизвестное до тех пор, пока мое тело не скажет "достаточно!".

Малопонятный жаргон

Во всех боях, вышибаниях дверей, сокрушительных ударах, перестрелках и зачистках в которых я побывал, мне никогда не приходило на ум называть это – «Ближний бой» (CQB - Close Quarter Battle – «специальное» название ближнего боя с использованием огнестрельного оружия. Далее будем называть этот термин словом «ближний бой»). Я всегда только думал о них как поединках. Когда люди стреляют в Вас, и Вы стреляете в ответ; это называется «перестрелка». Когда Вы наносите удары, это - кулачная драка.

Я когда-то ударил парня крышкой мусорного ведра, когда он попытался пнуть меня в пах. В то время, это называли уличной дракой. Теперешний малопонятный жаргон намного более сексуален, и это теперь назвали бы "Ближний бой с использованием Мусорного Ведра." Я мог бы вероятно на этом заработать. Описание курса читалось бы вроде этого: "Учитесь, как Спецназ использует крышки мусорных баков в Ближнем Бою в городской местности."

Военная Специальная терминология - всюду в эти дни и используется, чтобы делать название курсов более интенсивным (в лучшем случае). Что вы скажете о слове "Спецназовец" которое видите повсеместно в эти дни? Я вижу курсы обучения, которые обещают: "Учитесь зачищать ваш собственный дом подобно спецназу" Что это означает? Вы слышите, звук открываемой двери ночью, встаете и надеваете ваш черный специальный пояс с подсумками с полными магазинами от АК-47 и начинаете осматривать… Нет! Начинаете «ЗАЧИЩАТЬ» ваш дом, бросая светошумовую гранату в каждую комнату прежде, чем войти? Можете ли вы хоть на секунду представить парня из ОМОНА в камуфляжной пижаме, который идет с автоматом на перевес, кидая гранату за гранатой, если ему показалось, что к нему кто-то забрался в дом?!

Ребята из группы захвата действительно могут это. Я видел это собственными глазами, и они делают это очень, очень хорошо. Я испытываю самое большое уважение к этим людям, но я хочу открыть вам секрет: мы – это не они. Их методы имеют мало полезного для вооруженного гражданина пробующего пробраться в комнату своего ребенка в то время, когда кто-то забрался в их дом.

Я понимаю, что большое количество людей очаровано тем, что делают парни из спецназа, ОМОНа, СОБРА и т.д., и это хорошо. Они очень, очень хорошо выполняют свои узко специфические задачи и это происходит из-за обширного обучения — обучения, которое длится годы. Сколько из этого знания Вы действительно можете получить за занятие, или даже за «длинный» недельный, курс? Взгляните, что вся эта «спецназовская» лабуда сделала из того, что известно как «Позиция готовности» Словарь определяет "Готовность" как: "способность и мысленно и физически совершить действия. способность к непосредственному (немедленному) использованию."

Слово "Позиция" определено как: "способ размещения или положения тела." Объединение двух терминов, для целей защитной стрельбы из огнестрельного оружия, перевело бы к чему-то вроде: "Состояние или положение тела или человека, который будет и мысленно и физически готов к действию". По моему простому мнению, это перевело бы к удержанию оружия перед собой таким способом, чтобы оно могло быть быстро поднято на уровень глаз, чтобы сделать точный выстрел за короткое время.

Оцените-ка стойки в которых оружие, направлено вниз, или чего хуже на самого стрелка, оружие, подвернутое назад под руку или прижатое так сильно к груди, что оружие не может быть мгновенно использовано. Готовность ли это? Клинт Смит однажды сказал мне, что мы должны держать оружие между нами и угрозой. Какое новое понятие!

Я понимаю, что многие из этих позиций развились как решения, "где благополучно разместить оружие когда нужно открыть дверь в помещение", или как позиции, которые используются при задержаниях. Я не говорю, что они плохи, но скажу это снова, - это очень узкоспециализированная техника и она действительно не очень хорошо подходит для личной защиты с огнестрельным оружием. Я думаю, что мы должны отстраниться от красивых названий и смотреть на то, что действительно преподается. Возможно слова «Спецназ», «Ниндзя» и «Техника Берсерка» звучат красиво, но… то ли это, что вам нужно для банальной самозащиты с оружием?

Пугающие техники

Другая тенденция, на которую я натолкнулся, которая пугает меня, когда студентов ставят рядом с мишенями по которым стреляют. Я знаю, что эта техника была использована очень квалифицированными и компетентными специальными подразделениями подобно британскому SAS, но снова повторю, они выполняют совсем другие задачи и на более высоком уровне, чем большинство людей, которые ищут курсы самозащиты из огнестрельного оружия. Их обучение непрерывно, они делают это для выживания, таким образом их уровень подготовки исключительно высок. Это - не тот материал, который должен быть включен в двух или трехдневный курс обучения.

Очевидно, смысл такой тренировки «акклиматизировать» студента к тому, что в него могут стрелять в будущем огневом поединке. Один студент, который посетил такой курс, сказал мне, "Мы стояли, у мишеней, а другой обучающийся стрелял и стрелок был приблизительно на расстоянии десяти футов. Мы стреляли, чтобы удостовериться, что люди могли стрелять, но я действительно не любил это. Чтобы сказать Вам правду, я не уверен, в чем был смысл этого".

Я спросил этого человека, стояли ли они совершенно неподвижно в течение этой тренировки, на что он ответил, " да, я не собирался двигаться!" И это приводит меня к логическому вопросу, по крайней мере в моем мнении: мы учим, людей стоять под огнем неподвижно (движение - хорошая вещь)? Я не уверен, но я действительно знаю, что такие тренировки не имеют никакого отношения к обучению самозащиты с огнестрельным оружием. Мое опасение - это делается только затем, чтобы инструктор мог предложить кое-что "новое".

Потенциально бедственные последствия может иметь такой вид обучения, который называют: «тренировка стрельбы в положении неустойчивого баланса». Эти тренировки используются, чтобы показать студенту, что в перестрелке редко удается стрелять из привычной стойки. Это - предпосылка, с которой я соглашаюсь, и я думаю это хорошая идея, чтобы сделать так, чтобы студенты стреляли из неудобных положений, но я думаю, что идея обучать стрельбе стоя на качелях и т.д. неблагоразумна.

Я недавно говорил со студентом, который был в классе, в котором преподаватель заставил их стоять на качающееся бруске. Проблемой был тот самый закон Мерфи и студенте с плохой координацией, который не удержал равновесия. В попытке устоять на ногах, он маханул руками и сжал руку с оружием. Раздался выстрел. К счастью, никто не пострадал.

Погоня за скоростью

В моем агентстве у людей был большой интерес, как быстро стрелок может сделать выстрел в три стальные тарелки. Три двенадцатидюймовые стальные тарелки были помещены приблизительно на расстоянии три фута друг от друга и двадцать футов от стрелка. Стрелок начинает после сигнала таймера. На сколько я помню, это было сделано за 0.87 секунды, - действительно быстро. Проблема в том, эта тренировка не обеспечивает ничего кроме повода похвастать тому, кто мог сделать это быстрее. Работа над скоростью без работы над точностью - всегда ошибка. Клинт Смит сказал, - "Не стреляйте быстро, стреляйте хорошо!"

Быстро и хорошо не одно и тоже. Чтобы за 0.87 секунды сделать три выстрела, стрелок делает не что иное как: выхватывает оружие, поднимая руки и давит на спусковой крючок с такой скоростью как может. Когда спрашиваешь, не могли бы они еще и прицеливаться, стрелки скажут что-то вроде, "я не прицеливался, я стрелял." Ну да, разбрызгивать пули и молиться - лучший способ. Только заполните воздух пулями и надеждой, что попадете.

Я понял, что над голой скоростью многие работают только потому, что это намного легче, чем работа над точностью попаданий. Я могу научить студента отстрелять три тарелки со скоростью большей, чем научить их отстрелять 8 тарелок за большее время, но с попаданиями. Таким образом, я могу показать студенту что он «растет» за значительно меньшее количество времени. Когда этот студент оставляет мой "класс" скоростной стрельбы, он чувствует, что действительно достиг кое-чего. Но так ли это на самом деле?

Акцент должен быть на точности, прежде всего. Работать над скоростью? Да, но до этого еще нужно дорасти. Скорость придет с практикой и выработкой оптимальной пластики движения, а не от быстрого нажима на спусковой крючок. Тренировка на скорость - полезна, но только если стрелок поражает цель каждый раз.

Я более доволен стрелком, который поражает три цели в 2 секунды каждый раз, чем студентом, который может стрелять, быстрее, но каждый раз делая промах. Позвольте мне повторить снова: акцент находится на попаданиях, а не на скорости тренировки. Перестрелка заканчивается не с первым выстрелом, а с первым надежным попаданием, я не уверен, что можно точнее выразиться о сути скоростной стрельбы.

Я понимаю, что эта статья сделает меня не популярным в некоторых кругах, и я готов к этому. Робби Барркман, офицер побывавший в некоторых действительно опасных переделках в Южной Африке, побеждавший на соревнованиях и преподающий подвел итог этой статьи весьма кратко. "Не имеет значения, что преподается или как кто-то учит этому, все возвращается к основным принципам меткой стрельбы — ровной мушке и плавному спуску. Все остальное - дым и иллюзии". Хорошо сказано.